Відправлено: 10.03.07 04:12. Заголовок: Web-сторінки старшокласників

Тут можна обговорити роботи наших старшокласників, виставлені на сайті школи.

Ознайомитись з ними можна ОСЬ ТУТ

 Відправлено: 10.03.07 08:02. Заголовок: Re:

на мой взгляд лучшая страница будет Конкурси нашої школи
и к большенству авторов у меня возник вопрос зачем использовать явно не свои и в некоторых случаях не коректно работающие JavaScript

 Відправлено: 10.03.07 10:56. Заголовок: Re:

Використання java-скриптів було одним з завдань лабораторної роботи, за це нараховувався 1 бал (із 12). Скрипти тестувались в ІЕ, в інших броузерах коректність їх роботи швидше за все не перевірялась. Мені здається, що знання про існування таких скриптів і вміння вставити їх у свою роботу - річ потрібна. А от написати їх старшокласники навряд чи зможуть - матеріал позапрограмний. Ще одним завданням було створення власного GIF-малюнка, але це завдання для більшості виявилось непосильним.

Прошу врахувати, що це була лише одна з 19 лабораторних робіт з інформатики, відповідно стільки ж часу їй приділялося.

 Відправлено: 10.03.07 23:49. Заголовок: Re:

многоуважаемый Boss!Не могли бы вы мне объяснить, почему на моей web-странице(Конкурсы нашей школы) все сдвинуто и нет скрипта.Это можно как-то исправить?

 Відправлено: 11.03.07 03:34. Заголовок: Re:

Вельмишановна Dr.Love .
Сторінка залишилась практично без змін (я лише добавив недостаючі картинки, яких не було у вашій папці, з іншої версії).
Є варіант - я виставив якусь із старіших версій (згадай, скільки разів ви їх міняли). Якщо у тебе є новіша - принеси, заміню.
А на рахунок "моєї" - я б ще посперечався (так накрутити з таблицями міг тільки МС , про стилі я вже мовчу).

 Відправлено: 11.03.07 08:32. Заголовок: Re:

В чём был прикол этого задания?
Если веб-дизайн - то всё это - ужасное зрелище.
Если было условие - скрипт - то в Мозилле скрипт не работает. А писать код только для одного браузера - это просто неуважение к посетителям, и Вы, Босс, как преподаватель, неправы, пропагандируя лозунг - "Всем не угодишь".
Бегающие за курсором "вещи" - меня разражают, и думаю, большинство пользователей тоже.
А так удачи всем.

 Відправлено: 11.03.07 19:05. Заголовок: Re:

Спасибі на доброму слові
Ще раз нагадаю, що це була одна з лабораторних робіт, на якій учні створювали свою веб-сторінку. В роботі передбачалось виконання 11 умов, за кожну нараховувався 1 бал. Серед них були вставка малюнка, шрифти різних розмірів та кольорів, наявність таблиці, використання java-скрипта, власний gif і таке інше (ви ж самі вчились у школі і знаєте, що це таке). Щоб не працювати "на корзину", було вирішено, що роботи розмістимо на шкільному сайті. На що я міг вплинути - це на вибір теми (їх було добровільно розподілено між учнями). Все інше - це власна творчість учнів, їх уявлення про красоту і бажання щось зробити власними руками (причому я далеко не переконаний, що власними ).
Звісно, у нас навчаються не веб-дизайнери, а звичайні учні. У кожного свій світогляд, запас слів, художній смак, фантазія, знання HTML і бажання щось робити . Результат - перед вами.
До речі, до шкільної програми входить вивчення Microsoft Office, IE, Windows, Turbo Pascal та інших стандартних речей. Тема "Інтернет" вивчається за 16 уроків (включаючи 6 лабораторних робіт) і охоплює все - від роботи з ІЕ, Outlook до HTML. Ви вважаєте, що після цього отримаєте професіональних веб-дизайнерів, які будуть в тонкощах розбиратись в різниці відображення різними броузерами веб-сторінок? Малювання в школі вивчається 8 років - і кого ми випускаємо, Пікассо і Куїнджі? Чи після 7 років вивчення уроків музики ви стали оперним співаком чи естрадною зіркою? А може, 11 років уроків фізкультури зробили з вас Кличка чи Шевченка?
Хлопці, вгамуйте свої апетити. Як казав Кравчук, "маємо те, що маємо". І це добре, бо в багатьох школах про таке і не здогадуються. Радіймо краще за наших дітей, і добрими підказками допомагаємо тим, хто цього схоче, освоїти ази веб-дизайну. Слава Вільногірську, слава Україні !
Спасибі за те, що дочитали цю петицію до кінця .

 Відправлено: 11.03.07 19:09. Заголовок: Re:

Ще одне. За статистикою, до 70% користувачів працюють з ІЕ, 20-25% - з Opera, а на Мозіллу перейшли поки-що небагато. Я не обговорюю переваги і недоліки різних броузерів, я констатую факт.
P.S. JAVA-годинники мене бісять, ну і що?

 Відправлено: 11.03.07 23:00. Заголовок: Re:

Цікаво, звідки така статистика?

Про навчання - навіщо взагалі таке навчання, яке не вимагає розкриття в собі таланту?
Я бачу ставлення викладачів до навчання змінилося - аби тільки отримати "бали" та поставити відмітку, що виконано.

 Відправлено: 12.03.07 13:09. Заголовок: Re:

Согласен с Просто так.

 Відправлено: 12.03.07 23:12. Заголовок: Re:

Вибачте, не зрозумів, хто чи що заважає учням розкривати свій талант? Якщо вам не важко, розкрийте очі "викладачам-халявщикам", бо зажиріли вже на державних грошах, здертих з нещасних платників податків .
Я так розумію, ви переповнені новими ідеями у педагогіці, і, звісно, неперевершений експерт в цій галузі . Десь я вже про вас читав, чи не в "12 стільців" Ільфа і Петрова . Віктор Михайлович Полєсов - це часом не ви ?.. . Енергійний, сповнений ідей і творчого натхнення, нещадний критик і "неуемный созидатель". Приємно ще раз з вами зустрітися, уже в житті. А я-то вважав, що автори перебільшують...

 Відправлено: 12.03.07 23:23. Заголовок: Re:

Отношение преподавателя к ученику, вернее отношение преподавателя к формальностям в учебном процессе. Никто не смотрит на возможности, смотрят на план и баллы.
А на счёт налогов - сделайте платную школу, люди будут платить. Но я думаю мало кто согласится выкладывать деньги за обучение с участием нынешних преподавателей.

 Відправлено: 12.03.07 23:30. Заголовок: Re:

Звісно, ні... Наймемо вас . Школа одного вчителя - звучить красиво!

Хоча ні. З вашим ентузіазмом, прозорливістю, критичним розумом і неупередженістю - тільки Вам створити платну школу. Успіх гарантований! А я наймусь до вас технічкою, звісно, якщо підійду за своїми розумовими здібностями .

 Відправлено: 12.03.07 23:40. Заголовок: Re:

Boss пишет:

цитата:

А я наймусь до вас технічкою, звісно, якщо підійду за своїми розумовими здібностями

Одно ехидство. Разговор бесполезен.

Тяжело изменить мнение человека. А ещё тяжелее, если человек просто не хочет меняться.
Можно знать педагогику, но не уметь преподавать.
Поэтому не стоит трогать отрасль.
Всё образование держится на умении учителя заинтересовать ученика.
Это моё мнение и пусть его знают люди.

 Відправлено: 13.03.07 00:58. Заголовок: Re:

Просто так пишет:

цитата:

Одно ехидство. Разговор бесполезен. Тяжело изменить мнение человека. А ещё тяжелее, если человек просто не хочет меняться. Можно знать педагогику, но не уметь преподавать.

Ви прям Шерлок Холмс - взнали про людину все, за 5 хвилин і на відстані . Та за вами міліція плаче... Кашпіровський? Алан Чумак? А воду заряджати не пробували? Обов'язково спробуйте ...

Просто так пишет:

цитата:

Поэтому не стоит трогать отрасль.

Та чого ж, потрогайте, не жалко

Просто так пишет:

цитата:

Всё образование держится на умении учителя заинтересовать ученика.

А ваша думка дійсно нова, несподівана, смілива, я б сказав - революційна!

Просто так пишет:

цитата:

Это моё мнение и пусть его знают люди.

Звісно, хай знають. А для чого ж ми тоді створювали форум

 Відправлено: 13.03.07 07:44. Заголовок: Re:

Да,Михалич грузите "Просто так"!!!Не чё ему тут выделываться!!!

 Відправлено: 14.03.07 20:53. Заголовок: Re:

DeDM@z@Y , а ты дал оценку веб-страницам? Или ты неспобен оценивать?

 Відправлено: 15.03.07 13:27. Заголовок: Re:

О чем вы спрорите??? я в сное время многим ученикам школы проги лабал, правда давно это было!
тут Михалыч не даст соврать
но все таки, в день выходило по 3-6 штук и вы думаете они отличались оригинальностью? Врядли!

это делается на только бы сдать!

 Відправлено: 15.03.07 16:27. Заголовок: Re:

Не дурить, це точно.
Як, взагалі, можна примусити людину робити щось "на совість", якщо вона цього робити не хоче? Невже Добрий ЕХХХ справді наївно вважає, що всі старшокласники тільки й марять створенням власних веб-сторінок? Хто ж тоді захоплюватиметься футболом, боксом, плаванням, хто годинами кружлятиме по тротуарах в пошуках пари?
Та якби всі навколо нас робили свою роботу добросовісно, ми давно б жили у комуністичному раю .

 Відправлено: 15.03.07 14:10. Заголовок: Re:

Fenya говорим о том как нужно делать это =
Boss пишет:

цитата:

Тут можна обговорити роботи наших старшокласників, виставлені на сайті школи.

Судя по реакциям читателей нужно было делать так = "Які чудові сторінки, які вони змістовні, професійно виконані. СЛАВА СЛАВА СЛАВА - усіма любимому БОССУ. СЛАВА СЛАВА СЛАВА".

 Відправлено: 15.03.07 16:09. Заголовок: Re:

Добрий ЕХХХ виправляєтся

А якщо серйозно, то потрібно було спокійним доброзичливим тоном написати приблизно таке: "На мою думку, .... Я б зробив це так .... На сторінці №... вдало зроблено ..., але невдало підібрано ..." - іншими словами, професійно, без зайвого галасу і надриву в голосових зв'язках пояснити, що на вашу думку (ви ж не вважаєте себе істиною в останній інстанції?)авторам вдалось, а що варто врахувати в наступних роботах.
У всякому разі, саме так роблять добропорядні інтелігентні люди (вибачте за повчальний тон).

 Відправлено: 15.03.07 16:31. Заголовок: Re:

Добрый ЭЭЭХ,Будь попроще.

 Відправлено: 15.03.07 17:37. Заголовок: Re:

Я хочу сказати, будь більш простим і до тебе люди потянуться!

 Відправлено: 16.03.07 11:16. Заголовок: Re:

Согласен с Winnie-The-Pooh, но в данной теме четко проследилось осуждение как работы так и преподавателя принявшего работу.

А если работа сделана действительно самостоятельно, то автору респект и уважухи!!!

 Відправлено: 16.03.07 13:24. Заголовок: Re:

Найкумедніше в цій ситуації те, що засуджували не відсутність роботи, а роботу. По принципу: не робиш - молодчина, а робиш - лопух . Хто ж наступного разу захоче щось робити? Порушена головна заповідь педагогіки: стимулювати будь-яку спробу учня зробити щось самостійно, власними руками . Стимулювати, а не по шапці давати...

Шановні, перед тим, як критикувати людину, вдвічі більше висловіть їй подяки. В розумінні, ставтесь до людини так, як би ви хотіли, щоб ставились до вас.

 Відправлено: 16.03.07 11:38. Заголовок: Re:

цитата:

Я хочу сказати, будь більш простим і до тебе люди потянуться!

Точно!

 Відправлено: 09.05.07 00:49. Заголовок: Re:

Прошу вас, не подумайте чего то там, но если быть объективным, то все работы учеников 5-ой школы примитивны и... ещё раз примитивные. Без обид, просто моя оценка.

 Відправлено: 09.05.07 01:22. Заголовок: Re:

А шо там поганого? Нормальні сторінки старшокласників.

 Відправлено: 09.05.07 07:48. Заголовок: Re:

Если отбросить все свои критические оценки, то вроде бы и нормально.
Просто видно, что у большинства не было той любви, которая так необходима при творении.
Может кто-то и станет веб-мастером:)

 Відправлено: 09.05.07 13:05. Заголовок: Re:

Каждому нравится своё творение, но я говорю что они выполнены непрофессионально и до горя примитивно.

 Відправлено: 09.05.07 15:44. Заголовок: Re:

Dima пишет:

цитата:

Каждому нравится своё творение, но я говорю что они выполнены непрофессионально и до горя примитивно.

не те слово! так тупо! хіба шо у Семенчі на 3 потягне!А останні...

 Відправлено: 10.05.07 17:08. Заголовок: Re:

Професионально делают професионалы, им за это бабки платят. А то обыкновенные старшаки и делают как могут. Хотя если бы немного лутше постарались...

 Відправлено: 14.05.07 11:45. Заголовок: Re:

цитата:

Професионально делают професионалы, им за это бабки платят.

Правильно, кто будет изворачивать мозг, за тупую оценку? тут примитива хватит.

цитата:

А то обыкновенные старшаки и делают как могут. Хотя если бы немного лутше постарались...

Изворачиваут мозг и стараются только те кгог это жутко прет, реально настоящие цифровые творцы. Остальные тупо лепят примитив.
К примеру зайдите на HTTP://fenya.h15.ru Примитив написаный левой ногой ы блокноте, но он сделал свое дело для чего он создавался и на разі все. Может когда-то мне захочется(прийдется) его переделать профессионально и тогда и начну колбасить.
Так что каждый написанный скрипт создается на столько профессионально, на сколько глобальна его задача.

 Відправлено: 02.10.07 18:27. Заголовок: Re:

Первый раз читаю такую тупую критику. Люди, одумайтесь! В ДИИТе на 5 курсе дается 1 семестр на создание персонального сайта, а начинается все с анализа уже существующих, поэтому сдавать все эти вещи люди ходят с банкой вазелина. А вы критикуете то, что сделено за 1 лабораторную работу. Стыдно и тупо. А вам Виктор Михалыч могу подкинуть идею: разбить эту лабу на несколько частей. пожертвовав например Access, один фиг его в универах на курсе Базы Данных учат быстро и оперативно/
А вообще некоторые странички (например Семенча), неоправданно перегружены графическими элементами, и текст в них практически нечетабельный, а это ведь если не главное, то основное!

 Відправлено: 02.10.07 22:40. Заголовок: Re:

Такий трюк не проходить - є жорстка державна програма, розроблена зверху, і я повинен її виконувати. А на рахунок конструктивної критики - спасибі, я пораджу старшокласникам у важно перечитати повідомлення цієї теми і врахувати критику в своїх роботах. Чого ще не вистачає?

 Відправлено: 07.10.07 12:15. Заголовок: Re:

Согласен что страницы примитивны, но я бы тоже не старался очень, всеравно поставят оценку. Я сам прошел через это и в универе нам нужно было на лабе сделать не страницу а сайт из 7 страниц и главной от руки в блокноте, жестокая вещь, креатива не хотелось, хотелось просто дописать как-нибуть только бы работало. Всеравно препод не смотрел на код страницы, потому можно было немного смахливать, хотя в принципе какая разница как выполнить задачу главное что бы выполнить.

П.С.А вообще я считаю что администрация сайта сделала не очень хорошо. Мне кажется нужно было выставить кнопки всех школ, места на сервере для этого много не нужно, да и пусть люди смотрят в какую школу отдать своих детей. А если кто не из нашего города задет на сайт, может подумать что у нас только 5 школа и все. ИМХО в других школах тоже есть таланты. Но не все таланты хотят что бы в школе о них знали( начинают доставать).
П.С2. Все Запятые не ставил умышленно потому что иногда печатаю так быстро что не хочется прерыватся на запятую, всеравно поймут.

 Відправлено: 08.10.07 19:33. Заголовок: Re:

Max007 пише:

цитата:

вообще я считаю что администрация сайта сделала не очень хорошо. Мне кажется нужно было выставить кнопки всех школ, места на сервере для этого много не нужно, да и пусть люди смотрят в какую школу отдать своих детей.

Странная постановка вопроса, дело не в том сколько места займет сайт школы а кто им будет заниматся, в 5 школе интузиасты нашлись и у них есть страница в остальных школах интузиастов нет соответствено и страниц нет, и никакая администрация тут совершенно ни причем.

 Відправлено: 10.10.07 16:25. Заголовок: Re:

Для МАХ007:

1) Всі роботи написані в блокноті - це одна з вимог (і найголовніша). Врахуйте, що на вивчення HTML відведено 3 (три) уроки теорії + 2 уроки лабораторних робіт. І все!!! На що ви сподіваєтесь, не розумію?! Невже ви свій сайт "лабали" теж після трьох уроків теорії ???

2) Я вдячний хлопцям з VOLNO-GORSK.DP.UA за "дах", але у них на сервері розміщена лише частина сайту (скажемо так, інтерактивна). Основне навантаження приймає NAROD.RU, і звинувачувати когось у протекції просто кумедно. Чи НАРОД.РУ відкритий лише для п'ятої школи?

3) Наскільки я знаю, 4-та школа зробила спробу створити свій форум (знайдіть адресу на вільногірському сайті і переконайтесь в цьому). А от чи вистачить у них духу не закинути цю справу...

4) Якщо талант дійсно талант, то ніхто йому не перешкодить працювати в своє задоволення і робити те, що він хоче. Наш сайт теж започаткувала Юля Довженко - талант із талантів, і результат перед вами. Якщо в інших школах теж є талановиті люди - що їм заважає ? Чи в інтернеті вже ввели цензуру ?

5) Кілька наших хлопців зробили для себе свій сайт на UKOZi. Ніхто від них цього не вимагав і оцінок за це не ставив. Вони САМІ ЦЕ ЗАХОТІЛИ, бо їм це сподобалось. Відкрито кілька форумів - теж нашими хлопцями, і вони існують. Тому погоджусь з РЕГІКОМ - ні адміністрація сайту, ні адміністрація шкіл тут ні при чім. Справа лише в людині...

 Відправлено: 09.10.07 15:05. Заголовок: Re:

Я ж буду создавать главную страницу сайта!
Народ,подскажите,чего оригинального можна там "наклепать"?

 Відправлено: 05.11.07 00:26. Заголовок: Для ( Босса )

В мене часу небуло читати так що я зразу - Запитання: Я теж учень 5 школи, але не приймав учясті у створенні, проте маю навички та вміння до створення сайтів. Як мені можна розмістити своі сторінки на Сайті школі №5 !??? Усі сторінки тільки з добрими намірами до СШ №5 уся інформація виключно нормальна. Прошу вас розгляньте це питання.

[взломанный сайт]

 Відправлено: 05.11.07 00:33. Заголовок: Жодних проблем! Виси..

Жодних проблем! Висилайте готові сторінки на мою електронну адресу (загляньте у мій профіль), а я розміщу їх на сайті Але вкажіть своє авторство, бо анонімні сторінки на сайті не виставляються.

Чи інший варіант: створіть свій сайт, а ми вкажемо на нього посилання.

 Відправлено: 08.11.07 19:33. Заголовок: Boss скоро ли вы раз..

Boss скоро ли вы разместите наши страницы в Интернете?

 Відправлено: 08.11.07 23:04. Заголовок: ДЯДЯ ВІТЯ поки не на..

ДЯДЯ ВІТЯ поки не надто часто буває тут, тому наберуся нахабства і відповім за нього...
Я, буквально вчора, з ним говорив відносно WEB-сторінок старшокласників, і про те, коли і як він їх вивалювати буде. BOSS авторитетно запевнив мене, що сторінки будуть виставленні найближчим часом. Отже, чекайте і частіше перевіряйте сторінки на основному сайті...

 Відправлено: 09.11.07 00:01. Заголовок: Основной сайт занудн..

Основной сайт занудный, даже не хочется туда заходить

 Відправлено: 13.11.07 15:30. Заголовок: Пропозиції ?.....

Пропозиції ?...

 Відправлено: 30.08.08 01:41. Заголовок: Я ХОЧЮ МАТИ СВІЙ ВЛА..

Я ХОЧЮ МАТИ СВІЙ ВЛАСНИЙ ВЕБ САЙТ

 Відправлено: 16.09.09 11:22. Заголовок: http://www.lvivbeerm..

http://www.lvivbeermuseum.com/ - дуже афігенно зроблений сайт!